Roller

Följande dokument är en översikt av de roller som finns i exjobbet.

• Student
• Handledare
• Kontaktperson, företag
• Kursansvarig
• Opponent
• Examinator

Rollerna presenteras för studenten i introföreläsningen och presenteras även här för tydlighet och för att förenkla för de som innehar de olika rollerna.

Student

• Arbetet är självständigt. Det förutsätts således att studenten har det huvudsakliga initiativet och är den som är drivande.
• Ansvarar själv för sin planering och att framåtskridandet är tillräckligt för att bli klar på utsatt tid.
• Kontaktar lämplig roll då problem uppstår som ej kan lösas.
• Primärt är handledaren den person som studenten vänder sig under arbetets gång, efter godkännande av topic.
• Måste kontinuerligt checka av att kursens krav uppfylls.

Handledaren

• Finns där för dig som student, på din förfrågan, inom en rimlig tidsrymd.
• Godkänner proposal i samråd med examinator.
• Vägleder dig och ger dig råd avseende
  • Metodik- och analysfrågor
  • Slutsatser, inklusive helhetssyn
  • Framåtskridande
  • Valideringsfrågor
  • Rapport – struktur, layout, språk, etc.
• Stöder studenten för att producera ett högkvalitativt arbete. Pekar på styrkor och svagheter. Vet var svagheterna brukar vara.
• Handledaren driver på framåtskridandet, dvs om studenten blir klar eller ej i tid
• Lita på handledarens råd, ex. om du är redo eller ej att försvara ditt arbete
• Boka tid med handledaren i god tid
• Meddela handledaren i god tid när han/hon kan förvänta sig något skriftligt
• Stämmer av med kontaktpersonen på företaget vid behov

Kontaktperson, företag

• Har de nödvändiga kontakterna inom företaget för att säkra kravbilden från företagets sida
  • Frågeställningar
  • Leverabler
  • Eventuella NDA
• Bistår kontinuerligt med feedback och synpunkter
• Vägleder dig och ger dig råd med utgångspunkt från företagets behov
  • Att säkra rätt fokus med de frågor som skall besvaras av arbetet
  • Vara tydlig med vad scopet (omfånget) är och inte är
• Behöverörståelse för högskolans krav ur kurssynpunkt. Detta skall inte ses som en konflikt, utan som en utvecklande möjlighet
  • Generaliseringsaspekter och eventuellt affärsvärde
  • Konkreta frågeställningar och krav på rapport
• Kontaktar handledare och eventuellt kursansvarig vid behov/frågor
• Kontaktpersonen bidrar input, en A4, som beskriver problemområdet och vad företaget vill ha ut av arbetet.

Kursansvarig

• Administrerar kursen.
• Är spindeln i nätverket mellan de olika aktörerna i kursen.
• Om studenten är osäker på vem som har ansvaret skall kursansvarig kontaktas – han/hon vet vem som skall kontaktas.
• Tilldelar respektive student en handledare baserat på område och specialitet.
• Administrerar lärarplattformarna, redovisning och godkännande.
• Vid behov kontaktyta mot kontaktperson på företag.
• Deltar i evalueringen av topic.

Opponent

Den som läser ditt slutliga arbete och försöker finna svagheter och otydligheter i arbetet. Opponenten dokumenterar sitt arbete i en opponentrapport. Studenten får sedan möjlighet att förbättra sitt examensjobb genom att ta hänsyn till återkopplingen från opponenten.

Kvalitetsansvarig/Examinator

• Godkänner topic.
• Godkänner/betygsätter slutfört arbete.
• Finns tillgänglig som rådgivare för primärt kursansvarig och handledare.
• Ansvarar för att kvaliteten uppfylls i och med godkännandet av arbetet.

#Revision history